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浙江經濟職業技術學院2020年度十件大事揭曉
供稿:宣傳部   發布日期:2021-02-05   點擊率:


2020年,是極不平凡的一年。面對百年不遇的新冠疫情,在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,學校黨委帶領全校師生攻堅克難,砥礪奮進,圍繞立德樹人根本任務,堅持疫情防控與教育教學“兩手,兩戰贏”,全面推進“雙高”建設,取得了新的發展業績。綜合前期的評選活動,2020年度十件大事出爐了!


1.實施“八不?!笨挂咝袆?,力?!皟蓱疒A”

深入學習貫徹習近平總書記有關疫情防控和復工復產復學一系列重要講話精神、習近平總書記考察浙江重要講話精神、黨的十九屆五中全會精神,學校上下一心、精心防控,大力實施“黨建引領不停步,思政教育不斷檔,愛心關懷不停歇,服務網絡不停擺,停課不停工、不停教、不停學、不停幫”的“八不?!笨挂咝袆?,全力確保新冠疫情防控和教育教學工作“兩手硬,兩戰贏”,受到了省教育廳和國資委等上級單位和領導的充分肯定和表揚。學校黨委榮獲機電集團“年度黨建工作先進單位”,獲省高?!白钍軒熒矏鄣臅洝焙褪「咝J着半p帶頭人”教師黨支部書記工作室各1個。


2.成功承辦2項國賽級技能大賽,師生競賽成績再創新高

學校先后承辦人社部組織開展的全國行業職業技能競賽“供應鏈管理”和“物聯網技術應用”2項國賽,獲得主辦單位等各方高度贊譽。學校師生充分利用技能文化月校級競技平臺加強日常訓練,在國、省兩級職業技能競賽中,共獲省級以上獎項163個,其中獲全國一等獎8項、二等獎5項、三等獎4項,省級一等獎21項、二等獎53項、三等獎80項,被授予全國技術能手2人,師生技能競賽成績再創新高。


3.參與3項國家職業技能標準開發,喜獲3項全球大獎

學校高質量推進雙高建設,高標準謀劃十四五,教師參與人社部供應鏈管理師、物流服務師、冷藏工等3項國家職業技能標準的開發和審定工作,并收獲全球供應鏈專業群建設創新獎、全球供應鏈人才培養杰出領袖獎和突出貢獻獎等3項大獎,在全國起到引領和示范作用。


4.高質量推動雙高校建設,名列省高水平職業院校建設單位榜首

通過申報和專家評審,學校名列浙江省高水平職業院校建設單位榜首。學校成為全國高等職業院校技術應用服務聯盟汽車專業委員會主委單位。


5.學校高考錄取分數線高出二段線4分,位居全省同類院校第一

2020年,學校普通專業(除中外合作專業外)高考錄取最低分499分,高出二段線4分,位居全省同類院校第一,二段錄取率100%(全省唯一);浙江省藝術類第二段美術統考專業錄取最低分501分,位居全省同類院校第一。


6. 列入教育部思政課改革創新先行試點全國4所高職院校之一,獲國家社科基金高校思政課專項立項

學校榮獲教育部深化新時代學校思想政治理論課改革創新先行試點單位(全國4所高職院校之一),“基于工匠精神培育的高職高專思政課改革創新研究”獲得2020年度國家社科基金高校思想政治理論課研究專項立項,獲第三屆“卡爾?馬克思杯”浙江省大學生理論知識競賽一等獎和優秀組織獎。


7.獲教育部首批國家級職教創新師資團隊重點課題立項,引領全國現代物流管理專業團隊建設

學校申報的國家雙高計劃專業領域重點課題《新時代高職院?,F代物流管理專業領域團隊教師教育教學改革與創新》(全國10項現代物流管理專業領域唯一1項重點課題)、公共領域課題《“雙師型”教師團隊培訓標準與課程標準研究》(全國13項公共領域課題之一)獲得教育部首批國家級職業教育教師教學創新團隊課題研究項目立項。


8.入選聯合國教科文組織職教培訓中心“創業學習指南”,獲評浙江省國際化特色高校。

學校成功獲批“浙江省國際化特色高?!?,為浙江省獲此殊榮的6所高職院校之一?!皦粝雱摌I學院2+1專業人才培養方案”入選聯合國教科文組織職教與培訓中心向全球發布的《職業技術教育創業學習指南》(全國唯一),供全球職教機構學習借鑒。學校作為聯合國教科文組織職業教育在中國的兩個聯系點之一,在聯合國組織的全球抗疫經驗介紹中,我校代表中國介紹中國職教的抗疫經驗,獲世界各國的高度評價。


9.榮獲職業院校數字校園建設樣板校,智慧校園建設再創佳績

學校被中央電化教育館評為“職業院校數字校園建設樣板?!?。這是繼學校獲批“第一批教育信息化試點單位”和“首批職業院校數字校園建設實驗?!焙蟮挠忠豁椥畔⒒ぷ魇鈽s。學校 “最多跑一次”改革走在全省高職院校前列。


10.平安和諧校園建設全面升級,彰顯重要窗口擔當

在獲中央綜治委首屆平安校園建設優秀成果三等獎的基礎上,我校以優異成績再次獲評省高?!?A級平安校園”稱號。學校牢固樹立“以生為本,和諧社區”的工作理念,按照“一張藍圖繪到底,升級服務再出發”的要求,全面實施升級改造,提升學生社區管理服務,成為全省最早啟動、最全功能的為學生提供“三方聯動、六位一體”的社區一站式便捷服務,被譽為高校社區服務“楓橋式”樣板。

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